Søgeresultater for:
De mange veje til målet
INTRODUKTION OG FORMÅL skriv… RAMMESÆTNING skriv… RELATION OG SPROG Deltagernes indbyrdes kendskab, kan være grundigt, overfladisk eller ikke eksisterende. Deltagernes indbyrdes relation, har lille,stor,betydelig betydning for metodens fremdrift. TID x – x minutter DELTAGERE x – x personer MATERIALER Tuscher, post-its, FREMGANGSMÅDE, TRIN FOR TRIN Facilitatoren rammesætter processen og beskriver metoden. skriv… OPFØLGNING OG REFLEKSION…
Negativ brainstorm
INTRODUKTION OG FORMÅL skriv… RAMMESÆTNING skriv… RELATION OG SPROG Deltagernes indbyrdes kendskab, kan være grundigt, overfladisk eller ikke eksisterende. Deltagernes indbyrdes relation, har lille,stor,betydelig betydning for metodens fremdrift. TID x – x minutter DELTAGERE x – x personer MATERIALER Tuscher, post-its, FREMGANGSMÅDE, TRIN FOR TRIN Facilitatoren rammesætter processen og beskriver metoden. skriv… OPFØLGNING OG REFLEKSION…
Speeddating
INTRODUKTION OG FORMÅL skriv… RAMMESÆTNING skriv… RELATION OG SPROG Deltagernes indbyrdes kendskab, kan være grundigt, overfladisk eller ikke eksisterende. Deltagernes indbyrdes relation, har lille,stor,betydelig betydning for metodens fremdrift. TID x – x minutter DELTAGERE x – x personer MATERIALER Tuscher, post-its, FREMGANGSMÅDE, TRIN FOR TRIN Facilitatoren rammesætter processen og beskriver metoden. skriv… OPFØLGNING OG REFLEKSION…
Udfold visionen
INTRODUKTION OG FORMÅL skriv… RAMMESÆTNING skriv… RELATION OG SPROG Deltagernes indbyrdes kendskab, kan være grundigt, overfladisk eller ikke eksisterende. Deltagernes indbyrdes relation, har lille,stor,betydelig betydning for metodens fremdrift. TID x – x minutter DELTAGERE x – x personer MATERIALER Tuscher, post-its, FREMGANGSMÅDE, TRIN FOR TRIN Facilitatoren rammesætter processen og beskriver metoden. skriv… OPFØLGNING OG REFLEKSION…
Cafémetode
INTRODUKTION OG FORMÅL skriv… RAMMESÆTNING skriv… RELATION OG SPROG Deltagernes indbyrdes kendskab, kan være grundigt, overfladisk eller ikke eksisterende. Deltagernes indbyrdes relation, har lille,stor,betydelig betydning for metodens fremdrift. TID x – x minutter DELTAGERE x – x personer MATERIALER Tuscher, post-its, FREMGANGSMÅDE, TRIN FOR TRIN Facilitatoren rammesætter processen og beskriver metoden. skriv… OPFØLGNING OG REFLEKSION…
Anerkendende interview
INTRODUKTION OG FORMÅL skriv… RAMMESÆTNING skriv… RELATION OG SPROG Deltagernes indbyrdes kendskab, kan være grundigt, overfladisk eller ikke eksisterende. Deltagernes indbyrdes relation, har lille,stor,betydelig betydning for metodens fremdrift. TID x – x minutter DELTAGERE x – x personer MATERIALER Tuscher, post-its, FREMGANGSMÅDE, TRIN FOR TRIN Facilitatoren rammesætter processen og beskriver metoden. skriv… OPFØLGNING OG REFLEKSION…